創(chuàng)研的來(lái)源在于新，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，提煉其精華是我們提高自身創(chuàng)新能力的手段之一。將他人優(yōu)秀的設(shè)計(jì)語(yǔ)言與我們的創(chuàng)新思維相結(jié)合，使我們?nèi)蘸蟮脑O(shè)計(jì)產(chǎn)品得到升華。11月1日下午，利用工作之余創(chuàng)研所的青年設(shè)計(jì)師走進(jìn)河北傳媒學(xué)院興安校區(qū)，展開了一次理論結(jié)合實(shí)際的建筑參觀考察活動(dòng)。

參 觀 組 織 工 作

一、設(shè)計(jì)師分別對(duì)河北傳媒學(xué)院進(jìn)行理論了解

河北傳媒學(xué)院成立于2000年，是一所以傳媒、藝術(shù)類專業(yè)為主，藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科兼容的普通全日制本科院校，學(xué)?？傉嫉孛娣e為137萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值6352萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書120萬(wàn)冊(cè)，電子圖書200萬(wàn)種。分為學(xué)府、警安、興安三個(gè)校區(qū)，我們即將要去參觀的便是位于欒城區(qū)興安大街的興安校區(qū)，也就是傳媒學(xué)子口中的新校區(qū)。

二、了解校區(qū)規(guī)劃布局

出發(fā)前查閱其平面圖，從整體規(guī)劃方向大致了解了興安校區(qū)的規(guī)劃布局，查看好行駛路線，便帶著一顆憧憬的心向目的地進(jìn)發(fā)。

學(xué) 習(xí) 感 悟

從整體規(guī)劃布局上看，校園內(nèi)各樓排布張弛有度，建筑與景觀相互結(jié)合，中央大湖與景觀廊架搭配蜿蜒蜷曲的步道，平靜中孕育詩(shī)意，給一所沉穩(wěn)的文化建筑帶來(lái)靈動(dòng)的韻律之美。

立面采用校園常用的紅磚手法，搭配鋼架及藍(lán)色玻璃幕，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互結(jié)合，在給學(xué)生帶來(lái)濃厚傳統(tǒng)底蘊(yùn)的同時(shí)又不失現(xiàn)代創(chuàng)新的文化氣息。

每一處景觀小品的精致表達(dá)更體現(xiàn)出了設(shè)計(jì)人獨(dú)具匠心的一面。

結(jié)  語(yǔ)

通過(guò)此次考察，

設(shè)計(jì)師們受益良多。

通過(guò)對(duì)比自身設(shè)計(jì)產(chǎn)品，

將理論與實(shí)踐相結(jié)合，

我們能發(fā)現(xiàn)更多更好的設(shè)計(jì)元素，

在日后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)中提煉升華。

同時(shí)提升自身設(shè)計(jì)品質(zhì)，

打造拓樸的獨(dú)立設(shè)計(jì)風(fēng)格，

將我們的靈魂融入每一份設(shè)計(jì)稿，

發(fā)揚(yáng)拓樸精神，

創(chuàng)造出更新更好的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，

加油！

文字/劉意

攝影/劉意、王愛民